Många organisationer investerar i AI-verktyg, utbildning och kommunikation. Ändå är den faktiska användningen ofta lägre eller mer ojämn än förväntat.
Orsaken är inte alltid tekniken i sig. Vanor, osäkerhet, sociala normer, bristande tillit, låg tilltro till den egna förmågan och organisatoriska förutsättningar kan alla påverka om AI blir en del av det dagliga arbetet.
Denna masterclass ger deltagarna ett praktiskt sätt att förstå varför AI-användningen fastnar, hur man identifierar hindren och varför olika hinder kräver olika insatser.
Om masterclassen
Programmet kombinerar kunskap om AI-användning med ett beteendevetenskapligt perspektiv på förändring.
Deltagarna arbetar med praktiska case, COM-B-modellen, Nulägesanalys och Momentum för att förstå vad som påverkar AI-användningen i organisationer.
Målet är inte att göra deltagarna till beteendevetare, utan att ge dem ett praktiskt sätt att ställa bättre frågor, förstå vad som står i vägen och välja mer ändamålsenliga insatser.
Masterclassen genomförs på svenska och leds av Kalle Bodestig. Den beteendevetenskapliga metodiken och innehållet utvecklas tillsammans med Helena Vlahinja Klauznicer, psykolog och beteendevetare. Helena kan också medverka i utvalda delar av programmet och bidra med expertkunskap i beteendevetenskapliga frågor som uppstår under sessionerna.